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Young Smart Cities: Einladung zur Teilnahme an der Pilotphase

Über das Projekt

Young Smart Cities (YSC) ist ein von der EU finanziertes Erasmus+-Projekt (Schlüsselaktion 2 – Kooperationspartnerschaften in der Schulbildung), das von Januar 2024 bis Dezember 2026 läuft.

Unter der Leitung der Universität Siegen und in Zusammenarbeit mit acht europäischen Partnern entwickelt, bringt das Projekt Schulen, lokale Behörden und Unternehmen zusammen, um junge Menschen für eine nachhaltige urbane Zukunft zu begeistern und ihnen das nötige Rüstzeug mitzugeben.

Während des gesamten Projekts werden Smart-City-Akteure realistische Lernsituationen schaffen, in denen die Schüler ihr Wissen auf konkrete lokale Herausforderungen anwenden können.

 

Worum geht es bei Young Smart Cities?

Das Projekt zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern im Alter von 12 bis 16 Jahren das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, die für den Aufbau und das Wachstum von klimaneutralen Smart Cities erforderlich sind.

Es steht im Einklang mit dem Europäischen Grünen Deal und der EU-Mission für klimaneutrale und intelligente Städte, die eine Reduzierung der Emissionen um 55 % bis 2030 und Klimaneutralität bis 2050 zum Ziel haben.

Young Smart Cities erkennt an, dass

  • viele junge Menschen zwar digital vernetzt sind, aber kein Bewusstsein dafür haben, wie Städte klimaneutral und smart werden können.
  • Bildung spielt eine wichtige Rolle dabei, ihnen zu vermitteln, wie Technologie, gesellschaftliches Engagement und Innovation die Nachhaltigkeit vorantreiben können.

Hauptziele

Young Smart Cities verfolgt folgende Ziele

    • Sensibilisierung für den Klimawandel und die Rolle, die Städte bei der Erreichung der Klimaneutralität spielen.
    • Echtes Lernen zu ermöglichen, indem Schüler und Lehrer mit Hilfe des Problem-Based Learning (PBL)-Ansatzes an authentischen städtischen Herausforderungen arbeiten.
    • Zukunftsfähige Kompetenzen zu entwickeln, die für den Arbeitsmarkt benötigt werden, der Net Zero Smart Cities prägen wird.
    • Zusammenarbeit und Kreativität durch Online-Foren, Schülerwettbewerbe und den Austausch zwischen Gleichaltrigen in ganz Europa zu fördern.

 

Was Lehrer und Schulen davon haben?

Durch die Teilnahme an der Pilotphase erhalten Schulen und Lehrer:

  • Zugang zu gebrauchsfertigen Wissensmodulen und Unterrichtsplänen, die für interdisziplinären und projektbasierten Unterricht konzipiert sind.
  • Schulungen und Unterstützung sowohl im problemorientierten Lernen als auch im kompetenzbasierten Lernen.
  • Die Möglichkeit, sich einer europäischen Gemeinschaft von Pädagogen und Schülern anzuschließen, die sich mit Nachhaltigkeit und Innovation beschäftigen.
  • helfen, die YSC-Plattform vor ihrer offiziellen Einführung mitzugestalten und zu verbessern.

 

Zeitplan und Pilotphase

Januar 2024 – November 2025

Entwurf und Implementierung der YSC-Onlineplattform, einschließlich Wissensmaterialien, interaktiver Tools und Lehrer-/Schülerforen.

November 2025 – Mai 2026

Testen und Verfeinern der Plattform und der Materialien während der Pilotphase.

Die teilnehmenden Schulen werden gebeten

  • sich mindestens 2 Stunden pro Woche über 4 Wochen zu engagieren,
  • ein oder mehrere Smart-City-Themen ihrer Wahl zu erkunden und
  • sich an projekt- und kompetenzbasiertem Lernen im Zusammenhang mit der YSC-Plattform zu beteiligen.

 

Mitmachen

Die Teilnahme an Young Smart Cities bietet Schulen die einzigartige Möglichkeit, MINT-Fächer, Sozialwissenschaften und Kreativität in einem Bildungsprogramm zu verbinden.

Wenn Ihre Schule an der Pilotphase teilnehmen möchte, wenden Sie sich bitte an das Koordinationsteam, um weitere Informationen zur Anmeldung zu erhalten:

stortoni.tvd@uni-siegen.de

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